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Estudo em Grupo — Fundamentos de Cibersegurança | Mulher Digital

Atividade desenvolvida em grupo durante o Programa Mulher Digital, como parte da formação em tecnologia e Cibersegurança.

Sobre a atividade

Esta atividade foi desenvolvida em grupo durante o Programa Mulher Digital. A proposta era escolher um tema de Cibersegurança estudado até aquele momento e apresentá-lo de forma clara por meio de uma videochamada gravada no Google Meet.

Nosso grupo decidiu construir uma introdução à Cibersegurança mostrando diferentes formas de atuação dentro desse universo. A apresentação passou pelas motivações de invasores, pelos conceitos de White Hat, Gray Hat e Black Hat, pelas funções de Blue Team e Red Team e terminou reunindo algumas medidas utilizadas para aumentar a segurança de sistemas e redes.

O objetivo não era aprofundar cada conceito até o nível técnico mais avançado, mas organizar o que já havíamos aprendido e transformar esse conhecimento em uma apresentação simples, compreensível e coerente.


Investigação para chegarmos aos resultados

A construção do trabalho começou pela divisão do tema em partes que pudessem formar uma sequência lógica. Primeiro apresentamos o que é Cibersegurança e por que ataques podem acontecer. Depois seguimos para os diferentes perfis ligados à exploração de vulnerabilidades, avançamos para as funções defensivas e ofensivas dentro da segurança e encerramos com exemplos de mecanismos de proteção.

Desde a formação do grupo, assumi naturalmente uma posição de organização e liderança. Procurei ouvir primeiro o que cada integrante gostaria de apresentar, distribuímos as funções a partir dessas escolhas e mantive espaço para que todas pudessem desenvolver sua parte com autonomia.

Também fiquei responsável pela criação da estrutura visual dos slides e compartilhei o material para que cada integrante pudesse preencher e adaptar sua parte da forma que considerasse mais adequada. As sugestões eram discutidas em conjunto, sem transformar diferenças de opinião em um problema para o andamento do projeto.

Esse processo simples de organização funcionou muito bem. Conseguimos manter o grupo focado, trabalhar com agilidade e finalizar a atividade cerca de três semanas antes do prazo, sem precisar tornar o processo mais complexo do que a própria proposta exigia.


Processo

A atividade foi construída, de forma geral, a partir destas etapas:

  1. interpretação da proposta apresentada pelo Programa Mulher Digital;
  2. escolha de Cibersegurança como tema central;
  3. organização dos principais assuntos que seriam abordados;
  4. divisão das partes de acordo com o interesse de cada integrante;
  5. criação e compartilhamento da estrutura dos slides;
  6. desenvolvimento individual de cada parte, mantendo uma apresentação visual comum;
  7. revisão e alinhamento do material em grupo;
  8. organização da ordem das falas;
  9. gravação da apresentação por videochamada no Google Meet;
  10. revisão do resultado e entrega da atividade.

Resultados e conclusões

O resultado foi uma apresentação introdutória sobre diferentes lados da Cibersegurança.

Ao longo do vídeo abordamos que ataques podem ter motivações e objetivos diferentes e envolver dados pessoais, corporativos, governamentais, identidade, recursos financeiros, reputação ou infraestrutura.

Também apresentamos diferentes formas de atuação relacionadas à segurança. O White Hat foi associado ao trabalho ético, de identificação e documentação de vulnerabilidades. O Gray Hat trouxe a discussão sobre a identificação de falhas sem autorização e os limites éticos e legais envolvidos. Já o Black Hat representou a atuação criminosa, associada a práticas como phishing, engenharia social e ransomware.

A apresentação também diferenciou, de forma introdutória, Blue Team e Red Team. Enquanto o Blue Team representa a linha defensiva, com atividades como hardening, monitoramento, gestão de vulnerabilidades e resposta a incidentes, o Red Team trabalha do lado ofensivo autorizado, simulando ataques para encontrar fragilidades antes que elas sejam exploradas por agentes mal-intencionados.

Encerramos reunindo exemplos de controles e tecnologias de proteção, como senhas fortes, controle de acesso, firewalls, VPN, filtragem de tráfego, antivírus e antimalware.


Aprendizados sobre trabalho em equipe

Além da parte técnica, este projeto também foi uma experiência importante de liderança.

Minha preocupação foi criar uma estrutura que permitisse que o trabalho avançasse enquanto cada integrante continuava tendo autonomia sobre sua contribuição.

Procurei conduzir o grupo com calma e objetividade, pedir opiniões antes de tomar decisões, respeitar a forma como cada pessoa queria desenvolver sua fala e manter nosso foco no resultado que precisávamos entregar.

Tenho orgulho da forma como trabalhei nesse projeto porque conseguimos ser rápidas e organizadas sem transformar eficiência em rigidez. O resultado veio de uma combinação simples: responsabilidade, autonomia, comunicação e respeito pelo trabalho de cada integrante.


Evidências

Como o resultado final da atividade foi uma gravação coletiva, o vídeo completo não será disponibilizado neste repositório por respeito à privacidade das demais integrantes e às autorizações relacionadas ao Programa Mulher Digital.

O repositório apresenta apenas algumas capturas dos slides como registro visual da atividade, sem disponibilizar a gravação completa.

Introdução

Slide de introdução à Cibersegurança

White Hat

Slide sobre White Hat

Blue Team

Slide sobre Blue Team

Red Team

Slide sobre Red Team

Conclusão

Slide de conclusão


Estrutura do repositório

mulher-digital-cybersecurity-study/
├── README.md
└── images/
    ├── slide-introducao.png
    ├── slide-white-hat.png
    ├── slide-blue-team.png
    ├── slide-red-team.png
    └── slide-conclusao.png

Contexto

  • Programa: Mulher Digital
  • Área: Cibersegurança
  • Formato: atividade em grupo
  • Entrega: apresentação por videochamada gravada
  • Objetivo: apresentar de forma clara um tema de Cibersegurança estudado durante a formação

Este repositório registra uma etapa da minha formação e documenta o processo, a organização e os aprendizados construídos durante a atividade.

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